赠黎安二生序
曾巩《赠黎安二生序》:黎、安二生求序,曾巩以其“溺于古”,而“学”之“文”,戒其“近古”之“”之,为勉学之序。
共 87 篇文章
曾巩《赠黎安二生序》:黎、安二生求序,曾巩以其“溺于古”,而“学”之“文”,戒其“近古”之“”之,为勉学之序。
苏轼《留侯论》:论张良之“忍”,谓“匹夫见辱,拔剑而起”不足为勇,而“卒然临之而不惊”,其“忍”而大勇,为千古“忍”论。
李《袁州州学记》:袁州兴学,李见此而记,论学校之教“民之”,国家之“兴”系于“学”,以兴学为政之要。
韩愈《祭十二郎文》:十二郎是韩愈之侄,二人叔侄相依,英年早逝。韩愈以家常话写至痛,“一在天之涯,一在地之角”,声泪俱下,为祭文绝唱。
王安石《读孟尝君传》:孟尝君“得士”而脱于秦,王安石驳之:其门下皆鸡鸣狗盗之徒,非“士”也,故“士”未得,短章翻案。
苏轼《贾谊论》:贾谊才高而早夭,苏轼论其不善于处穷,谓君子“所就者大,必有所待”,可为贾谊之鉴。
欧阳修《朋党论》:论“君子与君子以同道为朋”,小人以利为朋,故明君当之君子之朋而黜小人之朋,为辨明党之论。
韩愈《祭鳄鱼文》:韩愈贬潮州,闻鳄鱼为患,作此文以文祭,严令鳄鱼,限期迁徒,否则“以毒矢”,文义凛然,寓驱恶之意。
王安石《同学一首别子固》:与曾巩(子固)为学友,论同学之义在“道”与“学”,其友道之雅,为序之善。
苏轼《晁错论》:晁错议削诸侯而身死,苏论其发之太急、处之未当,谓“变故”之来,当“安”之而后动,为史论之雄。